Método English Reservoir

Explicación

Contexto

Análisis

Explicación

Aquí comenzamos el proceso. Se da una explicación corta, pero concisa, detallando las reglas sobre cómo y por qué usamos el punto de gramática recién aprendido.

Contexto

¡Aquí es donde comienza la magia! El nuevo punto gramatical se pone en marcha, es decir, un diálogo o texto donde se usa lo recién aprendido. No sirve de nada simplemente leer una regla con ejemplos y luego tratar de recordarla. Necesitas verlo en un diálogo o contexto real.

Análisis

Dentro del diálogo o texto encontrarás un montón de superíndices o números pequeños (4,7,1,4, etc.). Estos pequeños números se mostrarán en la parte superior de algunas palabras en el diálogo o texto que necesitan alguna aclaración en particular. Es aquí, en la sección de “análisis”, where we get down and dirty2, localizando partes difíciles del contexto, mientras que también afianzamos y aprendemos el nuevo punto de gramática.

Los cursos

Análisis: un ejemplo rápido

(1) Una expresión que generalmente se refiere al acto de estar justo en medio de algo peligroso o problemático. En nuestro caso, ¡son los verbos en inglés!

(2) Hacer o decir cosas desagradables o tener un conflicto. ¡En nuestro caso, ()! Al final de este curso lo habremos aprendido todo sobre los verbos en inglés. Eso está asegurado.

¿Necesito comenzar el curso desde el principio?

No. No es necesario tratar los tutoriales como una novela. Tal vez tienes problemas con el verbo auxiliar modal can o shall. O puede ser que no estés muy seguro de cómo funciona la voz pasiva en inglés. Debes sentirte libre de utilizar los tutoriales como desees.

¿Qué son los números pequeños (474)?

Estos pequeños números (superíndices) se insertan dentro de la sección “contexto” y se desarrollarán más adelante en la sección “análisis”. Estos pequeños números se utilizan para esbozar y profundizar más en puntos difíciles, como modismos, verbos compuestos, phrasal verbs, expresiones, etc., dentro de la sección de “contexto”.

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Pronombres de sujeto y objeto

MÉTODO ENGLISH RESERVOIR

“Bring up” vs. “educate”