Artículos en Inglés

¿Qué son los artículo en inglés? Usamos artículos para definir, declarar o introducir el nombre. El nombre o sustantivo puede ser específico o no específico.

Hay tres tipos diferentes de artículos, que son:

• Artículos indefinidos: a/an
• Artículo definido: the
• Cero artículo: cero

Abajo, vamos a mirar de cerca en estos artículos e intentar saber por qué son tan importantes.

Los artículos indefinidos (a/an)

Estos artículos vienen de dos formas diferentes, ‘a’ para nombres que empiezan con una consonante y ‘an’ para nombres que empiezan con una vocal (a,e,i,o,u).

Usamos artículos indefinidos para introducir algo nuevo, no específico, normalmente un nombre que aún no ha sido introducido.

No usamos artículos indefinidos con nombres incontables, solo nombres contables.

Artículos indefinidos

• A man came by today.
• I would like an apple, please.
• My colleague knows a guy who can sort it out.
• A friend of mine visited.

El artículo definido (the)

Usamos este artículo cuando la cosa o persona ya ha sido mencionado, o asumimos que el receptor sabe de lo que estamos hablando es algo definido.

Usar el artículo definido también limita el nombre a sola una cosa o un nombre contable. Podemos usar el artículo definido con nombres singulares, no singulares y plurales.

Artículo definido

• What did you do with the letter I sent you?
• The man living next door came over to our house.
• What’s the problem? Are you OK?
• The country needs to see some serious reforms.
• Do you like the beach?
• The clan was up to no good.

En todos estos ejemplos, el nombre (rojo) se supone que es conocido por receptor/oyente, bien porque se trate de un objeto de conocimiento común, o porque el objeto se reconozca personalmente.

Cero artículos (no artículo)

No se usa un artículo delante de un nombre cuando estamos hablando sobre cosas en un sentido general.

Algo que puede ser un hábito o con nombres, tanto contables e incontables de los que ya son supuestos, tales como: people, days, months, places, streets, languages, subjects, sports and meals etc.

Cero artículos

• I know exactly who Henry and Dorothy are.
• Can we meet on Monday instead of Tuesday?
• I was born in July.
• They live in Beijing, China.
• My friends come from Moscow.
• The street is called Wall Street, it’s the main financial area in New York.
• Can she speak Korean? No, but she does speak Russian very well.
• Benjamin is studying history and art at university. He really doesn’t like math.
• Rugby is not my favourite game. I prefer basketball.
• What did you have for lunch today?
• Did you like eating breakfast?

En los ejemplos de arriba, el nombre no va precedido por un artículo por las razones citadas arriba (people, days, months, places, streets, languages, subjects, sports and meals), y además por el mero hecho de que están siendo usados en sentido general (el contexto específico).

Esto no significa que siempre debes utilizar cero artículos con estos nombres, sino que depende del contexto y también de si se usan como adjetivos, luego necesitamos usar artículo.

Por ejemplo

• David loves eating lunch at twelve o’clock.
• David enjoyed a good lunch today.

• I speak Chinese.
• I have an excellent Chinese teacher.

• She lives in Moscow.
• The Moscow I knew just isn’t the same anymore.

Lección #8: Artículos indefinos y definidos

Artículos: a/an, the y sin artículo (-).

Artículos indefinidos: a/an.

Utilizamos artículos indefinidos (a/a) para introducir el sujeto u objeto, generalmente por primera vez.

An va antes de las vocales; a, e, i, o, u, y a va antes de las consonantes (cualquier letra que NO sea una vocal -a, -e, -i, -o, -u).

Contexto

• My name is Maria and I work as a nurse¹ in a When I was a child, I always wanted to be a lawyer, but I became bored with all the legal work. What about you? What do you do for a living?
• Well, I’m a full-time chef. I work in a restaurant near the main square in the city centre. I’ve got a great deal of passion for cooking, and ever since I was younger, I always wanted to be a
• That’s so amazing, what sort of meals do you generally cook?
• I cook Spanish cuisine, meals like paella, cocido, etc. My clients say I’m an excellent² chef!
• So glad to hear. Anyhow, I’ll catch you later³.
• Bye.

Análisis

1. A nurse: porque nurse comienza con n y n es un consonante. An va antes de las vocales (a, e, i, o, u).
2. An excellent…: porque excellent empieza con una vocal e, y con las vocales siempre va an.
3. Catch (someone) later: significa “ver a una persona en un futuro a corto plazo”.

Artículo definido: the

Se utiliza el artículo definido (the) cuando el sujeto/objeto de la oración ya ha sido introducido, o suponemos que el receptor está al corriente de lo que estamos diciendo.

• So, tell me, how’s the¹ project that you’re working on going?
• Oh, the project, it’s going great thanks. What about you? What are you doing these days?
• Well, I’m working in a² software company. The³ company is based close to my home. I really enjoy the⁴ What about you, what’s the project about?
• Well, the project is an English tutorial series⁵, helping people with the main parts of grammar, but teaching them in a fun, dynamic and effective manner.
• Wow! Sounds amazing. What’s the project called then?
• It’s called ‘English grammar – a friendly approach’.
• I really like the name. Anyway, we’ll catch up again.
• Catch you later, bye.

Análisis

1. Usamos the aquí porque la persona que hace la pregunta ya sabía acerca de un proyecto (la persona está al corriente del tema).
2. A software company: utilizamos el artículo indefinido a porque estamos introduciendo el software company, que es el objeto aquí, y es nombrada por primera vez.
3. Company: ya fue introducido, por lo que ahora se puede utilizar el artículo definido (the).
4. Ya se supone que uno debe trabajar, así que usamos el artículo definido the aquí.
5. English tutorial series: se está nombrando por primera vez, por lo que usamos el artículo indefinido an. Ten en cuenta, English comienza con una vocal (e), por lo que debemos usar an y no a.

Sin artículos: (-)

En inglés, no usamos artículo cuando se trata de cosas en un sentido general. Por ejemplo, acciones habituales o verdades generales.

No obstante, generalmente, omitimos el artículo cuando hablamos de personas, días, meses, lugares, calles, idiomas, materias académicas, deportes y comidas.

• My name is Thomas¹ and I’m from New Zealand². I was born in July³ and I speak two languages, English and Spanish⁴. I’m currently living in Madrid, Spain. I really love the Spanish cuisine and culture. My favourite meal is Paella⁵ and bocadillos with chorizo. Tell me about yourself?
• I’m Sarah and I’m from London, England. I speak English and Korean. My parents are originally from South Korea and I grew up here in England. I love Football⁶ and hockey, as well as cricket even though some people say it’s a little boring. Obviously, my favourite meal is chicken roast, a very typical dish from the United Kingdom.

Análisis

1. My name is Thomas: Thomas es un nombre y no requiere ningún artículo, por lo tanto, sin artículo.
2. I’m from New Zealand: los países, normalmente, no requiere artículo.
3. I was born in July: los meses,normalmente, no requieren un artículo.
4. I speak two languages, English and Spanish: los idiomas, normalmente, no requiere artículo.
5. Las comidas famosas como la paella o el chicken roast, o simplemente las comidas en general, por regla general, no llevan artículo.
6. I love Football: La mayoría de los deportes no llevan artículo; como la mayoría de las cosas, cuando se aplica un sentido general, no hace falta poner artículo.

Revisión de sección

Artículos: Artículos indefinidos (a/a), artículo definido (the) y sin artículo (-)

• Hey Dale, how’s everything going?
• Fine, thanks. I’m just walking to campus.
• So, what are you studying these days?
• Well, um, I’m currently doing my undergrad. I’m studying literature and contemporary history. I really like it. What about you?
• I’m doing my master thesis right now. It’s a lot of work, but I really like the work a lot.
• Tell me about your master thesis.
• I only just started. I really enjoy the How’s the undergrad in literature and history, do you like it?
• Yes, quite a I have two professors per subject, and they know their subjects very extensively. The professors have been at the university, and have been teaching for over twenty years, so they have a tonne of experience.
• Yes, I understand, teaching experience is so important for students.

Ver también